Peta Minda (Tahun 4)

Menerapkan teori konstruktivism dalam pembelajaran Sains tidak terhad semasa melakukan eksperimen. Malah, semasa peyampaian konsep di dalam kelas guru perlu menggalakkan murid menerokai ilmu tanpa 'spoon-feeding' semua maklumat yang ada. 

Peta Minda! Ya, pada saya ia adalah cara yang berkesan dalam PdP (pengajaran dan pembelajaran) Sains kerana:

• Mudah difahami, ringkas dan berstruktur.
• Pencetus idea murid
• Kemahiran menganalisis daripada nota kepada bentuk rajah
• Latihan dalam kumpulan

Contoh Peta Minda 1

Contoh Peta Minda 2

Guru- guru semua mungkin boleh rujuk peta minda ini sebagai latihan dan boleh digunakan bersama murid. Semoga kita semua mendapat manfaat darinya. 

Sumber: http://zazolnizam.blogspot.com/